Djelitelji i višekratnici
Osnovni put učenja prema predmetnom kurikulumu KS.
- objasniti šta je djelitelj, a šta višekratnik prirodnog broja;
- nabrojati sve djelitelje manjih brojeva (npr. D(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12});
- napisati prvih nekoliko višekratnika broja;
- razlikovati proste od složenih brojeva.
Prije nego počneš
Ponovi tablicu množenja i dijeljenje s ostatkom. Provjeri da 17 = 3 · 5 + 2 i objasni zašto ostatak mora biti manji od djelioca.
1. Šta je djelitelj?
Kažemo da je broj a djelitelj broja b ako se b može podijeliti brojem a bez ostatka. Kratko to zapisujemo kao a | b.
Broj 12 se može podijeliti brojem 4 i ostatak je 0. Zato je 4 djelitelj broja 12. A broj 5 nije djelitelj broja 12, jer je 12 : 5 = 2 i ostatak 2.
Skup svih djelitelja broja n označavamo sa D(n). Na primjer:
Provjeri: 12 : 1 = 12, 12 : 2 = 6, 12 : 3 = 4, 12 : 4 = 3, 12 : 6 = 2, 12 : 12 = 1. Sve bez ostatka! Svaki broj veći od 1 ima bar dva „sigurna" djelitelja: broj 1 i samog sebe.
2. Šta je višekratnik?
Višekratnici broja n su brojevi koje dobiješ kad broj n množiš sa 1, 2, 3, 4… Skup višekratnika označavamo sa V(n). Za razliku od djelitelja (kojih ima konačno mnogo), višekratnika ima beskonačno mnogo.
Zamisli da skačeš po brojevnoj pravoj skokovima dužine 6: staješ na 6, pa na 12, pa na 18… Svaka stanica je jedan višekratnik broja 6.
3. Vizual: pronađi djelitelje
🔍 Istraži djelitelje bilo kojeg broja
Upiši broj od 1 do 200 i pritisni dugme — računar će isprobati sve kandidate i ispisati samo one koji dijele bez ostatka.
D(24) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
4. Rješavamo korak po korak: djelitelji broja 24
Hajde da zajedno, korak po korak, odredimo sve djelitelje broja 24. Trik je da kandidate isprobavaš u paru: čim nađeš da a dijeli 24, odmah dobiješ i parnjak 24 : a. Zato nam ne treba isprobavati sve brojeve do 24. Dovoljno je ići do √24 ≈ 4,9, tj. do broja 4, a parnjake dopišeš odmah.
5. Primjer iz života
Rješenje: broj bojica u jednoj kutijici mora biti djelitelj broja 24. Dakle moguće je: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 ili 24 bojice po kutijici. Na primjer 6 kutijica po 4 bojice (6 · 4 = 24). Broj 5 ne dolazi u obzir jer 24 : 5 ostavlja ostatak 4.
Rješenje: broj kesica mora biti djelitelj broja 36. Djelitelji su D(36) = {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36}. Na primjer 4 kesice po 9 bombona (4 · 9 = 36), ili 6 kesica po 6 bombona (6 · 6 = 36). Broj 5 ne dolazi u obzir jer 36 : 5 = 7, ostatak 1 — neko bi ostao bez pravedne porcije!
6. Prosti i složeni brojevi
Broj koji ima tačno dva djelitelja (1 i samog sebe) zove se prost broj: 2, 3, 5, 7, 11, 13… Broj koji ima više od dva djelitelja zove se složen broj: 4, 6, 8, 9, 10, 12… A broj 1 nije ni prost ni složen — on ima samo jednog djelitelja.
- Zaboravlja se broj 1 i sam broj. D(12) nisu samo {2, 3, 4, 6} — nego {1, 2, 3, 4, 6, 12}.
- Miješanje djelitelja i višekratnika. Broj 24 je višekratnik broja 6, ali je djelitelj broja 48. Uvijek pitaj: ko koga dijeli?
- Broj 1 se proglašava prostim. Nije! Ima samo jednog djelitelja, pa nije ni prost ni složen.
Riješeni zadaci — korak po korak
Prati postupak red po red. Komentar uz svaki red objašnjava šta radiš. Prvo pokušaj samostalno, pa otkrij sljedeći korak.
Određivanje svih djelitelja
Primjer 1
Odredi sve djelitelje broja 18.
Primjer 2
Odredi sve djelitelje broja 28.
Primjer 3
Odredi sve djelitelje broja 45.
Višekratnici i njihova primjena
Primjer 1
Pronađi prva četiri pozitivna višekratnika broja 4 i reci je li 20 njegov višekratnik.
Primjer 2
Pronađi prva četiri pozitivna višekratnika broja 6 i reci je li 30 njegov višekratnik.
Primjer 3
Pronađi prva četiri pozitivna višekratnika broja 9 i reci je li 45 njegov višekratnik.
Prost ili složen broj
Primjer 1
Ispitaj je li broj 13 prost ili složen.
Primjer 2
Ispitaj je li broj 21 prost ili složen.
Primjer 3
Ispitaj je li broj 17 prost ili složen.
✅ Kviz — provjeri sebe (4 pitanja)
1. Koji je skup svih djelitelja broja 12?
2. Koji broj NIJE djelitelj broja 20?
3. Koji od brojeva je višekratnik broja 6?
4. Koliko djelitelja ima prost broj 7?
5. Koliko djelitelja ima broj 36?
Provjeri i objasni rezultat
Ponovo pročitaj šta se traži. Rezultat provjeri obrnutom operacijom ili drugim postupkom. Za račun 3/4 + 1/4 = 1 provjera oduzimanjem daje 1 − 1/4 = 3/4. Objasni svojim riječima zašto tvoj rezultat ima smisla.
Veza s programom: službeni kurikulum KS, 6. razred, štampana str. 28. Naslovi ciljeva su prilagođeni učeniku.