Prosti faktori, djeljivost sa 6 i 25

🎯 Cilj lekcije

Nakon ove lekcije možeš:

  • razlikovati proste, složene i uzajamno proste brojeve
  • rastaviti broj na proste faktore i provjeriti rastav
  • primijeniti kriterije za 6, 25 i dekadske jedinice

1. Razumij pojam

Prirodan broj veći od 1 je prost ako ima tačno dva pozitivna djelioca: 1 i samog sebe. Brojevi 2, 3, 5, 7, 11 i 13 su prosti. Broj 2 je jedini paran prost broj. Broj 1 nije ni prost ni složen. Složen broj je veći od 1 i ima više od dva pozitivna djelioca.

Brojevi su uzajamno prosti kada im je NZD jednak 1. To ne znači da su oba prosta: brojevi 8 i 9 su složeni, ali uzajamno prosti. Rastavljanje na proste faktore znači zapisivanje broja kao proizvoda prostih brojeva. Postupak završava kada svi faktori postanu prosti.

2. Poveži i objasni

Broj je djeljiv sa 6 tačno kada je djeljiv i sa 2 i sa 3. Zato je 234 djeljivo sa 6: paran je i zbir cifara 9 djeljiv je sa 3. Djeljivost samo sa 3 nije dovoljna: 15 nije djeljivo sa 6.

Broj je djeljiv sa 25 ako posljednje dvije cifre čine 00, 25, 50 ili 75. Razlog je 100 = 4 · 25, pa stotine već jesu djeljive sa 25. Za 10, 100 i 1 000 broj treba imati najmanje jednu, dvije ili tri nule na kraju. Dijeljenje nulom nije dozvoljeno. Nula podijeljena pozitivnim brojem daje nulu.

3. Istraži i provjeri pretpostavku

Prije promjene odabira predvidi rezultat. Zatim uporedi svoj odgovor s prikazom i objasni razliku.

4. Riješi korak po korak

180 : 2=90Rastavi 180 na proste faktore. Prvo 180 : 2 = 90.
90 : 2 = 45; 45 : 3 = 15Broj 90 je paran: 90 : 2 = 45. Zatim 45 : 3 = 15.
15 : 3 = 5; 5 : 5 = 115 : 3 = 5 i 5 : 5 = 1. Dobijeni prosti faktori su 2, 2, 3, 3 i 5.
180=2 · 2 · 3 · 3 · 5180 = 2 · 2 · 3 · 3 · 5. Provjera množenjem: 4 · 9 · 5 = 180.

5. Primijeni znanje

Primjer: Treba napraviti jednake paketiće od 24 olovke i 36 gumica, bez ostatka. Najviše paketića je NZD(24,36) = 12: rastavi su 24 = 2·2·2·3 i 36 = 2·2·3·3, zajednički dio je 2·2·3. U svakom paketiću su 2 olovke i 3 gumice. Autobusi dolaze svakih 12 i 18 minuta: ponovo zajedno nakon NZS(12,18) = 36 minuta.

6. Vježbaj i obrazloži

Rastavi 84 i 90, pa odredi NZD i NZS. Pronađi broj djeljiv i sa 2 i sa 5, ali ne sa 4. Jednim primjerom opovrgni tvrdnju „Svaki neparan broj je prost“.

Rješenja

84 = 2·2·3·7; 90 = 2·3·3·5. NZD = 6; NZS = 1 260. Primjer za drugi zadatak je 10, a broj 9 je neparan i složen.

7. Česte greške

⚠️ Zastani i provjeri
  • Broj 1 nije prost.
  • Za djeljivost sa 6 provjeri oba uslova: sa 2 i sa 3.
  • Djeljivost sa 4 i sa 6 ne daje automatski djeljivost sa 24: broj 12 je protivprimjer.

Riješeni zadaci — korak po korak

Prati postupak red po red. Komentar uz svaki red objašnjava šta radiš. Prvo pokušaj samostalno, pa otkrij sljedeći korak.

Rastavljanje na proste faktore

Primjer 1

Rastavi broj 60 na proste faktore.

60 : 2=30Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
30 : 2=15Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
15 : 3=5Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
5 : 5=1Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
60=2 · 2 · 3 · 5Provjeri množenjem svih prostih faktora.

Primjer 2

Rastavi broj 84 na proste faktore.

84 : 2=42Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
42 : 2=21Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
21 : 3=7Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
7 : 7=1Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
84=2 · 2 · 3 · 7Provjeri množenjem svih prostih faktora.

Primjer 3

Rastavi broj 150 na proste faktore.

150 : 2=75Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
75 : 3=25Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
25 : 5=5Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
5 : 5=1Dijeli najmanjim prostim djeliteljem koji odgovara.
150=2 · 3 · 5 · 5Provjeri množenjem svih prostih faktora.

Djeljivost sa 6

Primjer 1

Ispitaj je li 234 djeljivo sa 6.

6=2 · 3Faktori 2 i 3 su uzajamno prosti.
234 : 2 = 117; 234 : 3 = 78Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
234 : 6=39Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 2

Ispitaj je li 426 djeljivo sa 6.

6=2 · 3Faktori 2 i 3 su uzajamno prosti.
426 : 2 = 213; 426 : 3 = 142Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
426 : 6=71Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 3

Ispitaj je li 738 djeljivo sa 6.

6=2 · 3Faktori 2 i 3 su uzajamno prosti.
738 : 2 = 369; 738 : 3 = 246Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
738 : 6=123Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Djeljivost sa 12

Primjer 1

Ispitaj je li 348 djeljivo sa 12.

12=3 · 4Faktori 3 i 4 su uzajamno prosti.
348 : 3 = 116; 348 : 4 = 87Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
348 : 12=29Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 2

Ispitaj je li 516 djeljivo sa 12.

12=3 · 4Faktori 3 i 4 su uzajamno prosti.
516 : 3 = 172; 516 : 4 = 129Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
516 : 12=43Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 3

Ispitaj je li 924 djeljivo sa 12.

12=3 · 4Faktori 3 i 4 su uzajamno prosti.
924 : 3 = 308; 924 : 4 = 231Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
924 : 12=77Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Djeljivost sa 15

Primjer 1

Ispitaj je li 675 djeljivo sa 15.

15=3 · 5Faktori 3 i 5 su uzajamno prosti.
675 : 3 = 225; 675 : 5 = 135Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
675 : 15=45Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 2

Ispitaj je li 825 djeljivo sa 15.

15=3 · 5Faktori 3 i 5 su uzajamno prosti.
825 : 3 = 275; 825 : 5 = 165Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
825 : 15=55Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

Primjer 3

Ispitaj je li 945 djeljivo sa 15.

15=3 · 5Faktori 3 i 5 su uzajamno prosti.
945 : 3 = 315; 945 : 5 = 189Oba dijeljenja su bez ostatka, pa je ispunjen složeni kriterij.
945 : 15=63Provjeri i neposrednim dijeljenjem.

8. Provjeri znanje

1. Koji par je uzajamno prost?

2. Koji broj je djeljiv sa 25?

3. Zašto je 222 djeljivo sa 6?

Svaki pokušaj ti pokazuje šta već razumiješ. Ako zapneš, ponovi objašnjenje i riješeni primjer prije novog pokušaja.

Veza s kurikulumom

Osnovni program 6. razreda: Matematika — službeni predmetni kurikulum KS, štampana str. 28. Ciljevi iznad su učeniku prilagođena objašnjenja, a ne službene šifre ishoda.